Список задач для учащихся 11 классов, которые необходимо выполнить. Срок сдачи 15 января (электронный (тексты программ в формате .pas) и бумажный вариант (в формате Word 2003/2007)).
25 дек. 2009 г.
15 дек. 2009 г.
ЕГЭ - 2010. А18 - Задания для самостоятельного выполнения
Решаем задания для тренировки
Разделы:
ЕГЭ по информатике,
Решите задачи
10 дек. 2009 г.
Первое поколение ЭВМ.
Первое поколение ЭВМ относится примерно к 1948-1958 годам
Разделы:
Архитектура компьютера
6 дек. 2009 г.
Методы работы с массивами. Практическая работа № 2
Напишите программы к следующим примерам
1) Даны два одномерных массива одинаковой размерности. Получить третий массив такой же размерности, каждый элемент которого равен сумме соответствующих элементов данных массивов
2) Даны два одномерных массива одинаковой размерности. Получить третий массив такой же размерности, каждый элемент которого равен максимальному из соответствующих элементов данных массивов
3) Дан первый элемент арифметической прогрессии и разность между соседними элементами. Сформировать одномерный массив из первых n элементов арифметической прогрессии.
4) Даны два одномерных массива A и B. Найти их скалярное произведение. Скалярное произведение определяется как сумма A[1]·B[1]+ A[2]·B[2]+… +A[n-1]·B[n-1]+A[n]·B[n], где n – количество элементов в массивах.
5) Найти значение второго максимального по модулю элемента массива
6) Найти среднеарифметическое значение элементов массива
7) Из элементов массива A сформировать элементы массива B по правилу: B[i]:=A[1]+A[2]+..+A[i]
1) Даны два одномерных массива одинаковой размерности. Получить третий массив такой же размерности, каждый элемент которого равен сумме соответствующих элементов данных массивов
2) Даны два одномерных массива одинаковой размерности. Получить третий массив такой же размерности, каждый элемент которого равен максимальному из соответствующих элементов данных массивов
3) Дан первый элемент арифметической прогрессии и разность между соседними элементами. Сформировать одномерный массив из первых n элементов арифметической прогрессии.
4) Даны два одномерных массива A и B. Найти их скалярное произведение. Скалярное произведение определяется как сумма A[1]·B[1]+ A[2]·B[2]+… +A[n-1]·B[n-1]+A[n]·B[n], где n – количество элементов в массивах.
5) Найти значение второго максимального по модулю элемента массива
6) Найти среднеарифметическое значение элементов массива
7) Из элементов массива A сформировать элементы массива B по правилу: B[i]:=A[1]+A[2]+..+A[i]
3 дек. 2009 г.
ЕГЭ - 2010. Вопрос А6. Задания для самостоятельного выполнения
Потренируйтесь в выполнении заданий.
Разделы:
ЕГЭ по информатике,
Решите задачи
ЕГЭ - 2010. Вопрос А 5. Задания для самостоятельного выполнения
Потренируйтесь в выполнении заданий.
Разделы:
ЕГЭ по информатике,
Решите задачи
ЕГЭ-2010. Задачи раздела "Алгоритмизация и программирование"
Раздел "Алгоритмизация и программирование" проверяется на следующих вопросах: A5, A6, A18, B2, B5, B8.
Разделы:
ЕГЭ по информатике
ЕГЭ-2010. Вопрос B3. Задания для тренировки
Решите прилагаемые ниже задания. Каждый ответ должен содержать решение.
Разделы:
ЕГЭ по информатике,
Решите задачи
1 дек. 2009 г.
ЕГЭ-2010-B3. Позиционные системы счисления
Задание B3 проверяет знания и умения Повышенного уровня из раздела "Позиционные системы счисления"
Необходимо не только уметь переводить конкретные числа из одной системы счисления в другую, но и уметь решать задачи по переводу в общем виде (не на конкретных числах), выводить закономерности.
Необходимо не только уметь переводить конкретные числа из одной системы счисления в другую, но и уметь решать задачи по переводу в общем виде (не на конкретных числах), выводить закономерности.
Разделы:
ЕГЭ по информатике
Подписаться на:
Сообщения (Atom)